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浅谈学校政工师处理各方关系的作用及技巧

学术期刊发表网 位置:法律论文 时间:2019-01-26 14:57 (12)

摘要:时代的发展变化使得职业学校思想政治工作形势变得更加复杂。对学校政治工作者提出了新的挑战。下面文章主要结合当前政治经济发展的趋势展开研究,综合考虑各方面的因素,就职业学校政治工作者如何处理各种关系提出了一些建议,为职业学校思想政治工作的顺利

  时代的发展变化使得职业学校思想政治工作形势变得更加复杂。对学校政治工作者提出了新的挑战。下面文章主要结合当前政治经济发展的趋势展开研究,综合考虑各方面的因素,就职业学校政治工作者如何处理各种关系提出了一些建议,为职业学校思想政治工作的顺利开展提供一些参考和依据。

  【关键词】政工师,思想政治工作,各方关系处理技巧

党政干部学刊

  随着政治经济体制改革的不断深入,过去对职业学校思想政治工作的单向“灌输”方式显然已经过时,与时代和现实相脱节,如果继续这样坚持下去,不仅无法达到满意的效果,还有可能引发一些不必要的问题,在新形势下,面对各种复杂的情况,学校政工师如何做好思想政治工作呢?在这个过程中,政治工作者应该如何处理双方之间的关系呢?本文就此展开了论述。

  一、处理好“育人”与“自我教育”的关系

  与其他职业学校教师相比,政工师的工作非常特殊。与其他学科不同,它并没有为学生传授具体的知识。相反,它只是对学生进行思想观念的渗透。教学课程非常繁琐复杂。俗话说:“正人先正己。”若要“育人”先要“育己”,所以,要想将当好一名合格的政工师,首先就要从自身入手,严格要求自己,打造一身过硬的功夫。其次,政工师的主要工作是弘扬和传播科学的思想价值观,当然,政工师本身也应该成为道德的典范,应该能够以一种以身作则,用一言一行感染学生,把自己当做最好的教科书,用行动去践行社会主义的主流价值观。

  另外,总体而言,职业学校学生是同龄人中的佼佼者,思想往往深刻而前卫,具有独立的思考精神与批评精神。如果政工师不能以身作则,他们就会很难赢得学生的尊重和工作效率人们可以想象。因此,在学习和工作中,政工师要注意其内在的修养,认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想和和谐社会思想精神,不断丰富完善自己,提高自身的政治素养和意识,成为思想政治工作的实践者和领导者。

  二、处理好教育者和受教育者之间的关系

  职业学校思想政治工作中的教育对象范围比较广泛,既有教职工,也有全体学生。职业学校思想政治工作的关键是协调教育者与受教育者的关系。职业学校思想政治工作是在教育者与受教育者进行有效沟通和交流的前提下进行的。双方和谐的关系是交流的保证。

  无论是老师还是学生,他们都有强烈的被尊重的内心需求,政工师在进行思想政治工作时,应该尽可能地尊重和满足被教育者的这种需求,以朋友或同学的身份同他们进行平等对话,了解他们心中的真实想法,以便纠正和改善他们存在的问题。大多数学生有很强的自我意识和平等意识,政工师应该努力缩短与学生之间的距离,努力与他们建立平等,和谐的关系。

  那么,在实际工作中,政工师应该如何处理这种关系呢?首先在平时,政工师应该积极参加学生组织的一些团体活动,与学生融合在一起,真正融入到学生队伍中,进一步缩小教师与学生之间的距离,让学生真正感受到切实的关怀和诚意。

  例如,对有家庭困难的学生应该随时了解情况并提供一切可能的帮助来满足他们的需求。当学生遇到问题时,应该换位思考,站在他们的立场上思考解决方案。这样,政工师就会逐渐赢得学生的信任和尊重,在学生群体中获得很大的魅力和影响力,在问题上就会有更多的发言权,说出来且更有说服力,更容易让学生接受和认可,所以思想政治工作就会得到落实。其次,在情感上获得受教育人的信任后,政工师应该在特定的工作中以理服人,否则信任会逐渐被空虚的不切实际的讲道所消耗。

  为了做到以理服人,教育工作者不应该只喊空洞的口号,要提供更具体的支持和帮助。应该少谈那些空洞的大道理,多说一些与学生生活息息相关的真理。在小道理中渗透大道理,使学生以小见大,慢慢领悟理解这些大道理。

  三、具体对象具体分析

  如今,学生的思维越来越多元化,性格气质,能力素质也不尽相同。相应地,职业学校思想政治工作者不能在思想政治工作中采用“一刀切”的方式。相反,应根据受教育者的具体情况区别对待,对症下药,认真解决问题,做好思想教育工作。在实际工作中,为了便于工作,政治工作者可以根据学生的情况将他们分为几类,然后因材施教,并针对不同的学生采取不同的教育方式和教育方法,以使每一句教导都符合实际,每一项工作都落到到位。

  在新形势下,职业学校思想政治工作面临着更为复杂的环境,更繁重的工作和更复杂的关系。为了更好地处理这一情况,政治专业人员要进一步提高自身的修养,锻炼自己的思想素质,业务素质和政治觉悟,才能妥善处理好“育己”与“育人”、教育者与被教育者之间的关系,做到高校思想政治工作,从原有的工作基础上迈向更高的水平。

  参考文献:

  [1]于海波.试论高校思想政治工作中应处理好的几个关系[J].内蒙古师大学报,1997(02).

  [2]张兆辉.确处理好高校思想政治工作中的几个关系[J].徐州建筑职业技术学院学报,2002(02).

  [3]刘友军.以人为本创新高校思想政治工作[J].巴音职教,2007(02).

  相关刊物推荐:《党政干部学刊》(月刊)创刊于1990年,是中共辽宁省委党校、辽宁省政治经济学院主办,辽宁省理论宣传研究会协办的综合性理论刊物。

  


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