当前位置:学术期刊发表网>出书与专利>教改课题申报需要注意的四大问题

教改课题申报需要注意的四大问题

学术期刊发表网 位置:出书与专利 时间:2022-07-14 10:55 ()

  课题要想能够成功立项,在课题申报这一仗就要打得漂亮,教改方向的课题也是如此。学术顾问整理了教改课题申报需要注意的四大问题,希望能够对课题申报者带来帮助。

教改课题申报需要注意的四大问题

  一、教改课题的选题问题

  一个课题是否能够收到课题评委的注意,一个好的课题选题是非常关键的。优秀的教改课题题目应该体现出研究的核心内容,可以采用研究内容、研究群体以及研究方法这3个部分进行组合。切记教改课题的题目不能太空,要小题大做。不能出现大白话、疑问句,最好也不要用“浅析”“试论”这种缺乏自信心的词。

  教改的课题题目不能太长,最好控制在20个字以内,若题目太长可以考虑使用副标题。

  二、教改课题设计论证问题

  1. 没有明确的核心概念界定

  无论是做什么研究至少会有1个核心概念,只有对核心概念有明确的理论界定才能打好后续的研究基石。有的教师在教改课题中往往会忽视概念的重要性,或定义缺乏权威性,这就会导致后续使用测量工具、问卷设计等出现问题。

  2. 文献准备不足

  文献准备不充分就会出现对以往的研究结论进行堆砌,不能呈现出研究思路和主要结果,在研究和分析过程中就会出现偏差。

  3. 缺乏逻辑

  逻辑不清晰,没有层次,想到哪说哪。

  4. 研究方法陈述简单

  研究的方法要详细的说明,实验法需要详细说明自变量、因变量、实验类型、实验过程、实验步骤、测量工具名称、被试取样方式、无关变量控制方法。问卷调查法需要说明问卷来源、测量工具名称、问卷的信度和效度检验方式、抽样方式、样本容量与分布等。访谈法则说明访谈对象、访谈主要内容、访谈结果处理方式等。

  三、教改课题申报书撰写问题

  教改课题申报书要说明为什么要研究、研究什么、如何研究、形成什么成果、有什么基础等问题。写课题申报书主要是为了让平稳了解申报人所研究的问题。申报书中一定不要出现错别字,更不能抄袭他人的申报书。

  四、教改课题组成员组建问题

  组建课题组是要做到3个结构合理化:第一,年龄结构合理,老、中、青三结合,搭建研究梯队。第二,专业结构合理,避免都是一个单一的专业,可以找相近专业的。第三,协同单位结构合理,避免课题组成员都是一个教研组的。

首页 SCI期刊 点击咨询 EI 学术知识